Maura Healey anuncia US$ 1,75 milhão para proteger estudantes dos riscos das redes sociais em Massachusetts.

A governadora de Massachusetts, Maura Healey, anunciou um investimento de US$ 1,75 milhão para ajudar escolas públicas a proteger crianças e adolescentes dos riscos das redes sociais, combater o cyberbullying e promover a saúde mental dos estudantes. A iniciativa também pretende preparar os jovens para identificar notícias falsas, reconhecer conteúdos manipulados por inteligência artificial e proteger suas informações pessoais na internet.

O anúncio foi realizado em 14 de outubro de 2026, durante uma visita da governadora à Peabody Veterans Memorial High School, na cidade de Peabody, Massachusetts.

Na ocasião, Healey participou de uma conversa com estudantes, professores e dirigentes escolares sobre os impactos das redes sociais no desenvolvimento dos jovens, na saúde mental e na capacidade de concentração durante as atividades escolares.

A Rádio Insuperável recebeu o comunicado oficial por meio do gabinete da governadora, que apresentou os detalhes do novo programa e das iniciativas estaduais voltadas à segurança digital de crianças e adolescentes.

O investimento faz parte de uma estratégia da administração Healey-Driscoll para ampliar a educação digital, reduzir distrações em sala de aula e apoiar famílias que enfrentam os desafios relacionados ao uso crescente das tecnologias.

Maura Healey anuncia US$ 1,75 milhão para combater riscos das redes sociais, cyberbullying e desinformação com IA nas escolas de Massachusetts.

Massachusetts investirá US$ 1,75 milhão em segurança digital e saúde mental dos estudantes

O financiamento será disponibilizado por meio do programa Safe, Healthy and Responsible Digital Life Grant Program, administrado pelo Departamento de Educação Elementar e Secundária de Massachusetts (DESE).

A iniciativa permitirá que distritos escolares públicos, escolas públicas charter e consórcios educacionais solicitem recursos para desenvolver projetos relacionados ao uso seguro e responsável da internet.

Segundo o governo estadual, estão previstas aproximadamente 25 a 30 concessões de financiamento, com valores de até US$ 60 mil por projeto aprovado.

Os recursos poderão ser utilizados para desenvolver atividades educativas, adquirir materiais didáticos, capacitar professores e criar ferramentas de orientação destinadas às famílias.

Os projetos também deverão considerar as necessidades de estudantes de diferentes faixas etárias, incluindo crianças do ensino fundamental e adolescentes do ensino médio.

As atividades financiadas precisarão ser implementadas durante o ano letivo de 2026–2027.

Governadora Maura Healey alerta para impactos das redes sociais na vida dos jovens

Durante o anúncio, Maura Healey destacou que as redes sociais exercem uma influência importante sobre a saúde emocional, o bem-estar e o desempenho escolar das crianças e adolescentes.

Segundo a governadora, o objetivo da administração estadual é ampliar a proteção aos jovens, fortalecer a responsabilidade das plataformas digitais e oferecer recursos para que as escolas possam desenvolver ações preventivas.

A iniciativa também busca preparar estudantes para lidar com situações relacionadas à exposição excessiva às redes sociais, à circulação de informações enganosas e aos riscos de interações digitais prejudiciais.

O governo considera que a educação digital deve fazer parte da formação dos jovens, permitindo que desenvolvam habilidades para interpretar informações e tomar decisões responsáveis na internet.

A vice-governadora Kim Driscoll também ressaltou a importância de ensinar os estudantes a questionar conteúdos encontrados online e reconhecer situações que possam comprometer sua segurança ou seu bem-estar.

Inteligência artificial e notícias falsas estarão entre os temas ensinados nas escolas

Um dos aspectos mais relevantes do novo programa é a inclusão de conteúdos relacionados à inteligência artificial e à desinformação digital.

Com a expansão das ferramentas de inteligência artificial generativa, imagens, vídeos, áudios e textos podem ser produzidos ou manipulados de maneira cada vez mais convincente.

Embora essas tecnologias ofereçam oportunidades importantes para educação, comunicação e desenvolvimento profissional, também podem ser utilizadas para disseminar informações falsas ou criar conteúdos enganosos.

O programa anunciado pelo governo de Massachusetts pretende desenvolver a capacidade dos estudantes de avaliar criticamente aquilo que encontram na internet.

Entre os assuntos que poderão ser trabalhados nas escolas estão:

  • Identificação de notícias falsas: aprender a reconhecer informações enganosas e verificar fontes.
  • Conteúdos gerados por inteligência artificial: compreender que imagens, vídeos, áudios e textos podem ser produzidos ou alterados digitalmente.
  • Proteção de dados pessoais: reconhecer riscos associados ao compartilhamento de informações privadas.
  • Prevenção ao cyberbullying: identificar comportamentos abusivos e compreender como buscar ajuda.
  • Uso responsável das redes sociais: desenvolver hábitos digitais compatíveis com o bem-estar e a segurança.
  • Pensamento crítico: avaliar a confiabilidade de publicações antes de compartilhar informações.

A proposta é incorporar esses conhecimentos às atividades educacionais, respeitando as características e necessidades de cada faixa etária.

Maura Healey anuncia US$ 1,75 milhão para combater riscos das redes sociais, cyberbullying e desinformação com IA nas escolas de Massachusetts.

Cyberbullying e saúde mental estão entre as preocupações do governo

O cyberbullying, caracterizado por comportamentos de intimidação, humilhação ou perseguição realizados por meios digitais, está entre os assuntos que receberão atenção no programa.

As redes sociais, aplicativos de mensagens e plataformas online podem facilitar a comunicação entre estudantes, mas também podem ser utilizados para disseminar ataques pessoais e conteúdos ofensivos.

Dependendo da situação, essas experiências podem afetar o bem-estar emocional, as relações sociais e a participação dos jovens nas atividades escolares.

Por isso, o governo estadual pretende ampliar as ferramentas disponíveis para professores, gestores e famílias identificarem problemas e orientarem os estudantes.

O investimento anunciado não representa a criação de um novo serviço clínico de saúde mental para todos os alunos. Seu foco principal é a educação preventiva, a segurança digital e o desenvolvimento de hábitos mais saudáveis no uso das tecnologias.

A expectativa da administração estadual é que essas ações contribuam para ambientes escolares mais seguros e para uma maior conscientização sobre os riscos das redes sociais.

Projeto de lei prevê restrições ao uso de redes sociais durante as aulas e à noite

Além do financiamento destinado às escolas, a governadora Maura Healey apresentou anteriormente uma proposta legislativa voltada ao fortalecimento das proteções para crianças e adolescentes nas redes sociais.

Entre as medidas propostas estão exigências relacionadas à verificação ou garantia de idade dos usuários, configurações de privacidade mais rigorosas e restrições a recursos considerados potencialmente viciantes.

O projeto também contempla limitações para funcionalidades como a rolagem infinita de conteúdo, a reprodução automática de vídeos e o envio de determinadas notificações.

Outra medida prevista é restringir o acesso às plataformas e o recebimento de notificações durante o horário escolar e no período noturno.

É importante destacar que essas restrições fazem parte de uma proposta legislativa e não devem ser confundidas com regras já implementadas em todo o estado.

O governo defende que medidas dessa natureza podem ajudar a reduzir distrações e ampliar a proteção dos usuários mais jovens.

Ao mesmo tempo, a discussão envolve questões relacionadas à privacidade, à implementação dos mecanismos de verificação de idade e às responsabilidades das empresas de tecnologia.

Massachusetts também oferece US$ 1 milhão para reduzir o uso de celulares nas escolas

O novo investimento em educação digital complementa outra iniciativa anunciada recentemente pela administração Healey-Driscoll.

Em setembro de 2026, o governo estadual abriu inscrições para um programa de US$ 1 milhão destinado a apoiar escolas que desejam limitar o uso de celulares durante o período escolar.

Os recursos podem ajudar instituições a desenvolver políticas de utilização de dispositivos móveis, capacitar professores e adquirir equipamentos necessários à implementação dessas medidas.

A proposta é reduzir distrações e incentivar ambientes de aprendizagem que favoreçam a concentração, a interação entre estudantes e a participação nas atividades escolares.

As duas iniciativas possuem objetivos relacionados, mas contam com financiamentos e processos próprios.

Enquanto o programa voltado aos celulares busca apoiar mudanças na utilização dos aparelhos dentro das escolas, os novos recursos de US$ 1,75 milhão terão foco na educação digital, na segurança online e na prevenção dos riscos relacionados às redes sociais.

Governo destina recursos adicionais para materiais educativos e orientação às famílias

O programa anunciado em outubro faz parte de um investimento estadual mais amplo, de US$ 2 milhões, voltado à segurança online e à educação digital.

Desse total, US$ 1,75 milhão será destinado às concessões para escolas.

Outros US$ 250 mil serão utilizados para avaliar materiais educacionais de qualidade e desenvolver vídeos e recursos de apoio sobre uso responsável das redes sociais e alfabetização digital.

A proposta reconhece que o aprendizado sobre segurança online não acontece exclusivamente dentro da sala de aula.

Pais e responsáveis também desempenham um papel importante ao conversar com crianças e adolescentes sobre privacidade, conteúdos inadequados, tempo de utilização das plataformas e situações de risco na internet.

Os recursos educacionais poderão ajudar escolas e famílias a desenvolver uma abordagem conjunta para orientar os jovens.

Secretário da Educação e comissário Pedro Martinez destacam importância da iniciativa

O secretário de Educação de Massachusetts, Steve Zrike, destacou que crianças e adolescentes estão crescendo em um ambiente digital bastante diferente daquele vivenciado por gerações anteriores.

Segundo ele, professores e familiares precisam trabalhar em conjunto para ajudar os estudantes a desenvolver hábitos digitais responsáveis.

Já o comissário do Departamento de Educação Elementar e Secundária, Pedro Martinez, ressaltou a importância de ampliar a alfabetização midiática e a compreensão dos estudantes sobre inteligência artificial.

O comissário explicou que o financiamento permitirá aos educadores desenvolver atividades que ajudem os jovens a compreender melhor os conteúdos digitais e proteger suas informações pessoais.

A participação das autoridades educacionais demonstra que o programa pretende integrar educação, tecnologia e prevenção em uma estratégia de apoio aos estudantes.

O que a iniciativa representa para as famílias brasileiras em Massachusetts?

O anúncio também é relevante para a comunidade brasileira que vive em Massachusetts, especialmente para famílias com filhos matriculados em escolas públicas.

Cidades como Framingham, Marlborough, Worcester e Boston possuem comunidades brasileiras que acompanham as políticas estaduais relacionadas à educação, à segurança e ao bem-estar dos estudantes.

Para pais e responsáveis, o programa representa uma oportunidade de acompanhar como as escolas poderão desenvolver atividades voltadas à proteção digital.

Entretanto, o anúncio não significa que todas as escolas receberão automaticamente os recursos.

O financiamento será concedido por meio de um processo de candidatura, e as instituições interessadas precisarão atender aos critérios estabelecidos pelo DESE.

As famílias poderão buscar informações diretamente nos distritos escolares para verificar se suas escolas pretendem participar do programa e quais atividades serão oferecidas aos estudantes.

Também é importante que pais e responsáveis conversem regularmente com crianças e adolescentes sobre os riscos da internet, respeitando sua idade, autonomia e necessidades individuais.

Como as escolas podem solicitar os recursos do governo de Massachusetts?

O novo financiamento será administrado pelo Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE).

Estão habilitados a apresentar candidaturas distritos escolares públicos, escolas públicas charter e consórcios educacionais elegíveis.

Principais informações sobre o programa

  • Investimento anunciado: US$ 1,75 milhão.
  • Quantidade prevista: aproximadamente 25 a 30 concessões.
  • Valor máximo por projeto: US$ 60 mil.
  • Instituições elegíveis: distritos escolares públicos, escolas públicas charter e consórcios educacionais.
  • Período de implementação: ano letivo de 2026–2027.
  • Prazo para candidaturas: 9 de novembro de 2026, às 17h, horário de Massachusetts.
  • Órgão responsável: Departamento de Educação Elementar e Secundária de Massachusetts (DESE).

Os interessados devem consultar os critérios e as orientações oficiais do departamento antes de apresentar uma candidatura.

Informações adicionais estão disponíveis no portal do governo estadual e nos canais oficiais do DESE.

Perguntas frequentes sobre o investimento de Massachusetts em segurança digital

Quanto Massachusetts vai investir para proteger estudantes dos riscos das redes sociais?

A governadora Maura Healey anunciou US$ 1,75 milhão em recursos para projetos escolares de segurança digital, alfabetização midiática, prevenção ao cyberbullying e uso responsável das redes sociais.

Quais escolas poderão receber os recursos?

Distritos escolares públicos, escolas públicas charter e consórcios educacionais elegíveis poderão participar do processo de candidatura administrado pelo DESE.

Qual é o valor máximo disponível para cada escola ou projeto?

O programa prevê concessões de até US$ 60 mil, com aproximadamente 25 a 30 projetos contemplados.

As escolas vão ensinar os alunos a identificar conteúdos criados por inteligência artificial?

Sim. O programa prevê atividades de alfabetização midiática que incluem o reconhecimento de desinformação e conteúdos enganosos, inclusive materiais produzidos ou manipulados por inteligência artificial.

O governo de Massachusetts já proibiu as redes sociais durante as aulas e à noite?

Não por meio deste anúncio. As restrições de acesso e notificações durante horários escolares e noturnos fazem parte de uma proposta legislativa separada, apresentada pela governadora.

As famílias brasileiras poderão participar?

Famílias com estudantes matriculados em escolas participantes poderão ser beneficiadas pelas atividades e pelos materiais educativos, conforme os projetos aprovados e implementados pelas instituições.

Até quando as escolas podem solicitar o financiamento?

O prazo divulgado pelo governo de Massachusetts é 9 de novembro de 2026, às 17h, horário local.

Rádio Insuperável acompanha iniciativas que afetam a comunidade brasileira

A Rádio Insuperável recebeu do gabinete da governadora Maura Healey as informações sobre o novo investimento destinado à segurança digital e à saúde mental dos estudantes.

A iniciativa representa mais uma etapa dos esforços estaduais para enfrentar os desafios relacionados à utilização das redes sociais por crianças e adolescentes, incluindo cyberbullying, desinformação e conteúdos manipulados por inteligência artificial.

Para as famílias brasileiras que vivem em Massachusetts, acompanhar essas medidas é importante para compreender como as políticas educacionais podem influenciar a experiência escolar de seus filhos.

Continue acompanhando a Rádio Insuperável para notícias sobre educação, tecnologia, inteligência artificial e acontecimentos de interesse da comunidade brasileira nos Estados Unidos.

Fonte: Gabinete da Governadora Maura Healey — comunicado oficial publicado em 14 de outubro de 2026, em parceria com o Departamento de Educação Elementar e Secundária de Massachusetts.

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